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搜尋結果: 读书

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原文

尽心章句上·第三十三节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 原文

…罪,非仁也;非其有而取之,非义也。居恶在?仁是也;路恶在?义是也。居仁由义,大人之事备矣。” ———————————— 【译文及注释】 王子垫问:“读书人做什么事呢?” 孟子说:“崇尚志向。” 王子垫又问:“怎么崇尚志向呢?” 孟子说:“建立与人相互亲爱的关系及选择最佳行为方式而已。如果杀一个无罪的…

原文

尽心章句下·第十九节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 原文

…肆不殄厥愠,亦不陨厥问。’文王也。” ———————————— 【译文及注释】 貉稽说:“我很大地不理解于众人的议论。” 孟子说:“这没有什么妨碍。读书人都憎恶这种众人的议论。《诗经》上说:‘内心很忧愁,被那些小人所怨恨。’孔子就是这样的。《诗经》上又说:‘展现而不断绝他的怨恨,也不失去对他的问候。…

原文

尽心章句下·第二十三节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 原文

…都以为你还会再一次打开棠邑仓库救济灾民,你大概不会再这样做了吧。” 孟子说:“那就成冯妇了。晋国有个人叫冯妇,青年时善于跟虎博斗,老年时成为很善良的读书人。一次他到郊外,有很多人在追逐一只老虎。老虎凭借着山势弯曲险阻的地方,没有人敢去触犯。众人看见冯妇来了,都上前迎接。冯妇挽起袖子下车,大家都很高兴…

原文

尽心章句下·第三十一节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 原文

…心里如果能充满不穿墙打洞偷盗的念头,那最佳行为方式就用之不尽了。人们心里如果能充满不接受卑贱的称呼的念头,无论去到哪里都不会不行为于最佳行为方式的。读书人不可以和他言谈而又言谈的,是以言谈诱取他;可以言谈而不言谈的,是以不言谈来诱取他,这些都属于穿墙打洞的小偷之类的行为。” 注释 1.穿:《诗·召南…

译文

玉藻

《礼记(附译文)》 · 戴圣 · 译文

…点。如果国君不让后退,也一定要向后坐,离开国君所坐之处。’登席入坐,一要按顺序,由下而升,否则就是跟席。空坐的时候,身子要与席的前缘保持一尺的距离。读书时为了使尊者听到读书声,吃饭时为了避免弄脏席子,所以在这两种情况下,身子要坐得与席缘齐。盛食物的豆离席有一尺远。如果国君赐臣子吃饭,而且是以客礼对待…

译文

学记

《礼记(附译文)》 · 戴圣 · 译文

…长的学生请教教师,年少的学生要注意听,而不要插问,因为学习应循序渐进,不能越级。这七点,是施教顺序的大纲。古书上说:“在教学活动中,教宫首先要尽职,读书人要先立志”,就是说的这个道理啊! 大学的教育活动,按时令进行,各有正式课业;休息的时候,也有课外作业。课外不学杂乐,课内就不可能把琴弹好;课外不学…

译文

杂记上

《礼记(附译文)》 · 戴圣 · 译文

…长衣而签。占者则穿朝服。 大夫的丧礼,在下葬那一天,拉枢车的马已被牵进祖庙,孝子见此情景,又哭又跺脚。马从庙门出来以后,套到灵车上,这时要举行包奠和读书的仪式。大夫的丧事,由大宗人辅佐行礼,由小宗人告龟以所向之事,由卜人灼龟以观兆之吉凶。 招魂时所用的衣服:诸侯用褒衣、冕服和爵弃服;诸侯的夫人,用榆…

译文

公孙丑章句上·第四节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 译文

孟子说:“爱民则荣耀,不爱民则会被埋没;如今憎恶埋没而又不爱民,就好象是憎恶潮湿又居住在地势低下的地方一样。如果憎恶埋没,不如尊重客观规律而且尊敬读书人,使贤能者在位,能干的人在职。在国家局势稳定时,趁此时机,修明政教法典。虽然邻有大国,也必然会畏惧。《诗经》上说:‘乘着天还没有阴雨,按田税制度定出…

译文

万章章句下·第八节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 译文

孟子告诉万章说:“一个乡里的很好的读书人,就想跟整个乡里的很好的读书人互助合作;一个国家里的很好的读书人,就想跟整个国家里的很好的读书人互助合作;一个天下的很好的读书人,就想跟整个天下的很好的读书人互助合作。如果认为跟全天下的读书人互助合作还不够,又可以上溯谈论古代人物。歌颂他们的诗,研读他们的书,…

译文

尽心章句上·第八节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 译文

孟子说:“古代贤能的君王喜好善行而忘掉自己的权势,古代贤能的读书人又何尝不是这样呢?乐于自己的道路而忘掉别人的权势,所以王侯将相们不以敬意遵守社会行为规范,就不能够多次见到他们。见面尚且不能多得,何况是让他们做臣子呢?”

译文

尽心章句上·第十节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 译文

孟子说:“等待周文王这样的圣君出现才向善的人,是平凡的民众。若是豪爽杰出的读书人,虽然没有周文王这样的圣君出现也会努力兴起向善的。”

注释

学记

《礼记(附译文)》 · 戴圣 · 注释

…长的学生请教教师,年少的学生要注意听,而不要插问,因为学习应循序渐进,不能越级。这七点,是施教顺序的大纲。古书上说:“在教学活动中,教宫首先要尽职,读书人要先立志”,就是说的这个道理啊! 大学的教育活动,按时令进行,各有正式课业;休息的时候,也有课外作业。课外不学杂乐,课内就不可能把琴弹好;课外不学…

注释

梁惠王章句下·第十六节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…知道。今天车马已经备好,有关官员还不知道要去哪里,胆敢请君王示下。” 鲁平公说:“要去见孟子。” 臧仓说:“这是为什么呀?您为什么要降低身份去见一个读书人呢?您以为他贤能吗?礼义是贤者所提倡的;而孟子后来为母亲操办的丧事超过先前为父亲操办的丧事。君王还是不要见他的好。” 鲁平公说:“好吧。” 乐正子…

注释

滕文公章句下·第三节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…此地,必然要施行验证。’所以古时候的人三个月没有见到君子,就会有人去慰问。” 周霄说:“三个月没有见到君子就有人去慰问,不是太急了吗?” 孟子说:“读书人如果失去了位置,犹如诸侯失去国家。《礼》书上说:‘诸侯耕种藉田以供给祭祀用品,他们的夫人养蚕缫丝以制作祭祀用衣服。祭祀用的牲畜不肥壮,祭祀用的谷物…

注释

滕文公章句下·第四节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…为过分吗?” 孟子说:“如果不想走一条道路,即使一碗饭也不接受;如果同走一条道路,那舜接受尧的天下,也不以为过分,你以为过分吗?” 彭更说:“不,但读书人不做事而吃饭,是不可以的。” 孟子说:“你不通晓用成效交换之事,以多余的补充不足的;那么农民有余粮,妇女有多余的布帛就不知道如何交换。你如果通晓这…

注释

离娄章句上·第三节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…爱民。诸侯国家的兴盛、衰败和生存、灭亡的原因也是如此。天子不爱民,就不能保住天下;诸侯不爱民,就不能保住国家;公卿大夫等官员不爱民,就不能保住王室;读书人和普通百姓不爱民,就不能保住自身。现在有些人憎恶死亡但乐于干坏事,这就象厌恶喝醉酒却强要去喝酒一样。” 注释 1.社稷:《诗·小雅·甫田》:“以社…

注释

离娄章句上·第七节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…能够掌握天下的治理权。《诗经》上说:‘殷商的子孙后裔,成群结队地不安宁。上帝既然已经授意,何不都穿上周朝服?诸侯都穿上周朝服,说明天命会转移。殷朝的读书人浅薄且敏捷,他们裸体就要在京城。’孔子说:‘仁爱不是用数量众多来衡量的,如果国家君主喜好仁爱,那就天下无敌。’如今想要无敌于天下但又不以仁爱为本,…

注释

离娄章句下·第四节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

孟子说:“没有罪而随便杀害读书人,那么做大夫的就可以考虑远离而去;没有罪而随便杀害百姓,那么读书人就可以考虑迁徙。”

注释

万章章句上·第一节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…田,恭敬地完成做儿子的职责而已,至于父母不宠爱我,我有什么办法呢?帝尧派他的九个儿子两个女儿,还有百官带着牛羊、粮食,到农田里去侍奉大舜,天下的许多读书人都去归附他,帝尧考察天下而把天下迁让给舜。因为不被父母喜欢,舜就如同穷人找不到归宿一样。被天下的读书人所喜欢,是每个人的欲望,而不能解开舜的忧愁;…

注释

万章章句下·第三节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…坐下,叫他吃饭就吃饭,哪怕是粗茶淡饭,从不会不吃饱,因为不敢不吃饱。然而也只能做到这一步了。并不与他共居官位,不与他共理政事,不与他共享俸禄。这只是读书人对贤者的尊敬,不是王公对贤者的尊敬。舜去进见帝尧,帝尧让女婿住在备用的房间里,也宴请舜,互为宾主,这是天子跟普通人互助合作的行为方式。以职位低的人…

注释

万章章句下·第六节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

万章问:“读书人不寄托于诸侯,这是为什么呢?” 孟子说:“是不敢呀。诸侯失去了自己的国家,然后去寄托于其他诸侯,符合一定的社会行为规范;读书人寄托于诸侯,不符合社会行为规范。” 万章说:“如果国君赠送粮食给他,他可以接受吗?” 孟子说:“可以接受。” 万章说:“接受馈赠是什么行为方式呢?” 孟子说:…

注释

万章章句下·第七节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…自己的老师,何况诸侯们呢?如果是因为贤能而召见,那么我从来没有听说过想见贤人而召他来见的。鲁缪公多次见子思,说:‘以古代千乘之国互助合作的方式来对待读书人,你觉得怎么样?’子思很不高兴地说:‘古代人是这样说的:侍奉就是侍奉,怎么能说是互助合作呢?’子思的不高兴,岂不是等于说以地位而言,你是君主,我是…

注释

万章章句下·第八节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

孟子告诉万章说:“一个乡里的很好的读书人,就想跟整个乡里的很好的读书人互助合作;一个国家里的很好的读书人,就想跟整个国家里的很好的读书人互助合作;一个天下的很好的读书人,就想跟整个天下的很好的读书人互助合作。如果认为跟全天下的读书人互助合作还不够,又可以上溯谈论古代人物。歌颂他们的诗,研读他们的书,…

注释

告子章句下·第七节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…第二次盟会就共同宣称:‘尊敬贤能,培育贤才,表彰有道德的人。’第三次盟会就共同宣称:‘尊敬老人,慈爱儿童,不轻慢宾客旅人。’第四次盟会就共同宣称:‘读书人的官职不世袭,公职不兼摄,选拔读书人要合格,不要专横杀戳大夫官员。’第五次盟会就共同宣称:‘不随意修筑堤防,不制止互购粮食,不能有封爵而不报告。’…

注释

告子章句下·第十三节

《孟子(附译文)》 · 孟子 · 注释

…来告诉他善良的事情。一个人如果不喜好善良,那么人们就会说:‘瞧他那洋洋自得的样子,我早就知道这种人了。’洋洋自得的声音和样子,会拒人于千里之外。如果读书人都止步于千里之外,那么谗媚奉迎的人就会前来。和谗媚奉迎的人一起相处,国家要想治理好,可能吗?” 注释 1.乐正子:人名,姓乐正,名克。鲁国人。 2…